ЗДАНИЕ
1. Тип здания – типовое здание (основная школа), приспособленное здание (начальная школа);
2. Год ввода в эксплуатацию – 1942 (основная школа), 1956 (начальная школа);
3. Проектная мощность – 280 мест (основная школа), 125 мест (начальная школа);
4. Реальная наполняемость – 422 человека (основная школа), 278 человек (начальная школа) на 2020-2021 уч. год;
МАТЕРИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Перечень учебных кабинетов, в том числе частично приспособленных для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ:
а) кабинет русского языка и литературы – 2
б) кабинет математики – 2
в) кабинет истории и обществознания – 1
г) кабинет географии и биологии – 1
д) кабинет физики – 1
е) кабинет химии – 1
ж) кабинет информатики – 1
з) кабинет английского языка – 1
и) кабинет начальных классов – 4
к) кабинет технологии – 2.
В школе имеется необходимый набор учебных помещений для изучения обязательных учебных дисциплин. Учащиеся на уровне начального общего образования , основного и среднего общего образования – по классно-кабинетной системе. Материально–технические ресурсы: футбольное поле, хоккейная коробка, спортивный зал, актовый зал.
Школа имеет один стационарный компьютерный класса в здании средней школы (10 ученических рабочих мест; 1 рабочее место учителя), 14 кабинетов оснащены АРМ учителя, кроме того в 5 кабинетах установлены интерактивные доски. Школа подключена к сети Интернет, скорость 10 Мбит/c.
В школе регулярно проводится ремонт помещений, кабинетов, приобретаются мебель, технические средства. В школе созданы безопасные условия для обучения детей в соответствии с санитарными нормами.
К локальной сети с выходом в интернет подключено:
- 7 компьютеров в здании начальной школы;
- 28 компьютеров в здании средней школы.
КОМПЬЮТЕРНЫЕ КЛАССЫ И КОМПЛЕКСЫ
|
№ |
Описание компьютерного класса или комплекса (количество, спецификации серверов, рабочих станций) |
Установлен (кабинет информатики, учебные кабинеты, администрация и пр.) |
Использование (предметы) |
Год установки |
|
1 |
1. Проектор; 2. Интерактивная доска SmartBoard 500 серии; 3. 5 рабочих мест (1 – рабочее место учителя; 4- ученических рабочих мест). |
Кабинет начальных классов |
Общепредметные |
2012 |
|
2 |
1. Проектор; 2. Интерактивная доска ActiveBoard600 серии; 3. 1 рабочее место (рабочее место учителя). |
Кабинет начальных классов |
Общепредметные |
2014 |
|
3 |
1. Проектор; 2. Интерактивная доска SmartBoard400 серии; 3. 1 рабочее место (рабочее место учителя). |
Кабинет иностранного языка |
Английский язык |
2010 |
|
4 |
1. 11 рабочих мест; 2. (1- рабочее место учителя, 10 – ученических рабочих мест). |
Кабинет информатики |
Информатика |
2010 |
|
5 |
1. Проектор; 2. Интерактивная доска SmartBoard 500 серии; 3. 1 рабочее место (рабочее место учителя). |
Кабинет химии |
Химия |
2011 |
|
6 |
1. Проектор; 2. Интерактивная доска SmartBoard 500 серии; 3. 1 рабочее место (рабочее место учителя). |
Кабинет физики |
Физика |
2011 |
|
7 |
1. Проектор; 2. Экран; 3. 1 рабочее место (рабочее место учителя). |
Кабинет технологии и ОБЖ |
Технология и ОБЖ |
2019 |
|
8 |
1. МФУ Xerox; 2. 3 рабочих места (1 – рабочее место учителя; 2- ученических рабочих места); 3. AC1350 Двухдиапазонный Wi-Fi роутер; 4. Коммутатор Tp-link 4-х портовый. |
Школьный информационно-библиотечный центр |
ШИБЦ |
2020 |
1. Общая оснащенность кабинетов.
Объекты для проведения практических занятий
В Школе № 240 г. Борзи частично созданы условия не только для получения школьниками основ теоретических знаний по предметам учебного плана, но и для получения ими практических навыков.
Кабинеты приспособленные для проведения практических занятий:
1. Кабинет химии - 1 ;
2. Кабинет физики - 1;
3. Кабинет информатики - 1.
Библиотека
ШИБЦ (школьный информационно-библиотечный центр) Школы № 240 г. Борзи состоит из нескольких зон:
1. Зона для получения информационных ресурсов во временное пользование;
2. Презентационная зона для организации выставок и экспозиций;
3. Зона для коллективной работы с гибкой организацией пространства;
4. Рекреационная зона для разнообразного досуга и проведения мероприятий.
В ШИБЦ всего 9911 книг, из них :
- 6506 учебников;
- 3405 книг художественной литературы;
- CD носителей 154;
Показатели ШИБЦ
| Число читателей | Книговыдача | Кол-во посещений | Библиотечный фонд |
| 2020 год | 2020 год | 2020 год | 2020 год |
| 543 | 2116 | 2244 | 9911 |
Так же реализована книговыдача с использованием АИБС «Электронная библиотека Забайкальского края».
Объекты спорта
1. Спортивный зал (Перечень инвентаря и оборудования для занятий физической культурой и спортом);
2. Спортивная площадка:
2.1. футбольное поле 65X35;
2.2. хоккейная коробка 30Х15.
Средства обучения и воспитания
Виды средств обучения и воспитания применяемые в Школе № 240 г. Борзи:
1. Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
2. Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые
образовательные ресурсы);
3. Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные
фильмы на цифровых носителях);
4. Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
5. Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
6. Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.);
7. Спортивное оборудование.
Организация школьного питания
Рациональное питание учащихся – одно из условий создания здоровье сберегающей среды в общеобразовательном учреждении. От
того, насколько правильно будет организовано питание в школе, зависит не только здоровье, но и качество обучения детей.
Горячим питанием обеспечены: 56 % учащихся.
Питаются бесплатно: 299 человек (2020-2021 учебный год).
Столовая рассчитана на: 70 человек.
Режим работы столовой: понедельник-пятница – 08.00-16.00 ч.
обед с 13.00 до 14.00 ч.
выходные дни: суббота, воскресенье.
Подробнее о школьном питании ...
Условия охраны здоровья обучающихся
Организацию медицинского обеспечения осуществляет ГУЗ «Борзинская ЦРБ»;
Лицензия на осуществление медицинской деятельности: № ЛО-75-01-000766 от «25» ноября 2013 г.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
Обучающиеся имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе (оснащенном 10 АРМ для учеников), а также в Школьном информационно-библиотечном центре (оснащенном 2 АРМ для учеников).
Интернет безопасность организуется в школе через систему «белых списков». Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и педагогов школы закрыт.
В Школе № 240 г. Борзи внедрена и функционирует автоматизированная информационная система "Сетевой город. Образование".
Для работы с АИС "Сетевой город. Образование" в 12 кабинетах установлено АРМ учителя с выходом в сеть Интернет. Кроме этого любой педагог может вести работу с АИС используя ШИБЦ, кабинет информатики.
В Школе № 240 г. Борзи в двух зданиях (здание начальной школы и здание средней школы) функционирует локальная сеть (топология "звезда") с выходом в сеть Интернет.
Создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация:
- о школе и её основных направлениях;
- об истории и развитии школы и её традициях;
- об обучающихся;
- о педагогических работниках;
- о школьных и внеурочных мероприятиях.
Электронное обучение с применением ДОТ(дистанционно-образовательных технологий) реализовано на платформах:
1. "Система дистанционного обучения Забайкалья" (https://do.zabedu.ru/);
2. "Учи.ру — интерактивная образовательная онлайн-платформа" (https://uchi.ru/);
3. "Российская электронная школа" (https://resh.edu.ru/).
Электронные образовательные ресурсы
СПИСОК
ЭОР используемый в образовательной деятельности
|
№ |
URL адрес |
Название |
|
Собственные информационные ресурсы |
||
|
1 |
Федеральный институт педагогических измерений |
|
|
Сторонние ЭОР и информационное ресурсы |
||
|
1 |
Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации |
|
|
2 |
Официальный информационный портал единого государственного экзамена |
|
|
3 |
АИС "Сетевой Город. Образование" |
|
|
4 |
"Система дистанционного обучения Забайкалья" |
|
|
5 |
Единая коллекция Цифровых образовательных ресурсов |
|
|
6 |
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" предоставляет свободный доступ к каталогу образовательных интернет-ресурсов и полнотекстовой электронной учебно-методической библиотеке для общего и профессионального образования. |
|
|
7 |
Государственная публичная историческая библиотека России |
|
|
8 |
Государственный музей А.С. Пушкина |
|
|
9 |
Виртуальный Pусский музей |
|
|
10 |
Виртуальный музей : Министерство обороны Российской Федерации |
|
|
11 |
Федеральный Центр информационно- образовательных ресурсов |
|
|
12 |
Электронные ресурсы по информатике от издательства “Бином” |
|
|
13 |
Онлайн-школа подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам |
|
|
14 |
Учи.ру — это отечественная онлайн- платформа, где ученики из всех регионов России изучают школьные предметы в интерактивной форме. |
|
|
15 |
Презентации для учителей |
|
|
16 |
Познавательный портал |
|
|
17 |
Федеральный институт педагогических измерений |
|
Дополнительно:
